本报记者 扈宏毅 本报通讯员 王超 李姝宇
金乡县湖西中学坐落于具有“城中玉带”之称的莱河东岸，是一所县直公办初级中学，于2020年9月建成并投入使用。学校环境优美，以松柏翠竹环绕；办学条件优越，建筑端庄大气；后勤保障暖心到位，为师生提供了舒适的工作和学习环境。多年来，金乡县湖西中学以党建为引领，围绕“师德抓党建、党建促师德”这个主题，坚持文化领航，师德为先，凝聚湖西精神，构建和谐校园，在师德师风建设、平安校园建设、教育教学管理等方面得到了上级领导的一致好评，赢得了人民群众的广泛赞誉。
强化党建统领
提升管理效能
面对新时期新任务新要求，学校着眼落实立德树人根本任务，聚焦党的领导力、组织力建设，在制度设计、队伍建设、疫情防控、教育教学、品牌塑造等方面充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持以党建统领业务中心工作，为学校高质量发展提供坚强保证。
“党建+理论学习”，打牢政治思想根基。学校始终坚持教育优先发展，进一步夯实学校党组织建设，筑牢师生思想根基。以抓好党建为引领，认真把握党组织生活的力度、深度、广度和高度，采取线上、线下相结合的方式，充分利用“学习强国”“三会一课”“党员活动日”等，注重打牢学校党员的思想根基，实现爱国教育、价值引领、知识传授和能力培养相统一，增强师生队伍的凝聚力、向心力，促进学校党建工作提质增效。
“党建+队伍建设”，充分发挥模范带头作用。学校实施党员教师发展规划和自我提升相结合的方式，提出“教师——骨干，骨干——党员，党员——名师”的三阶段培养思路。在党员队伍中设立党员先锋岗，组建“青蓝工程”结师小组，形成“你中有我、我中有你、以老带新、以新促老、师徒结对、共同提高”的良好氛围。
“党建+特色品牌建立”，扎实立德树人育人方向。学校高质量打造了党建活动室、教育教研室，创建学校品牌，引领教育教学方向。健全立德树人系统化落实机制，坚持“以办好人民满意的教育”为发展目标，力争建设成为金乡教育的一块高地，一面旗帜。
明确发展目标
优化管理举措
湖西中学校长王亚斌常说：“每个孩子都是家庭的希望，‘办好教育，教好学生’不是一句口号，也不是一句空话，而是实实在在关系到老百姓切身利益的大事。”王亚斌在工作中身体力行，诠释着内心深处这份最质朴、最纯粹的教育情怀。在学校领导班子的带领下，“立德树人，办人民满意的教育，成为金乡县教育的一块高地”成了湖西中学的不懈追求。
学校领导结合当代教育教学理论、新课程标准导向、多年管理经验和学校实际情况，提出了“科研兴校、文化强校”的发展战略，规划了学校发展的三年目标，展望了学校发展的美好蓝图。学校坚持按照“支部建在生产一线”，以党课、创新微党课、情景互动式党课、网络教育等方式开展多样化党员活动，促进党政工作“双向融入”和有形的发展与无形的党建结合，整体提升教师的思想境界和教育情怀，努力打造一支师德师风高尚、育人情怀高远的教师队伍。
学校年轻教师多，他们拥有较高的学历、较丰富的理论知识、较高的个人素养，热爱工作、积极进取，但缺乏经验和历练，学校根据实际推进科研兴校，扎实开展课题研究，把教育教学的理论运用到教学实践，帮助年轻教师理解教育的本质和内涵，使他们尽快从新入职教师成长为骨干型、专家型教师。
为推进文化兴校，学校组织人员编写了《尚德明理》传统文化校本教材，各年级都安排了传统文化课程，学校定期邀请济宁市申世清名师工作室的骨干成员和其他研究传统文化的专家到学校举行传统文化主题讲座，陶冶师生的情操，提高师生的道德素养。
加强教学管理
推进教学创新
抓常规教学管理。教育就是行为习惯的培养，学校从课堂习惯为抓手，形成了“学校领导总体抓、值班领导重点抓、班主任靠上抓”的三级管理体制。加强行为习惯养成教育，要求桌面一丝不乱、自习课一声不响、集中精力学习、提高课堂效率。在常规教学工作中，全体教师根据学校部署，认真贯彻落实五个“精心”，即精心备课、精心上课、精心批改作业、精心课下辅导、精心课后反思，加速了教学水平的提升。
深化课堂教学改革。为贯彻落实“双减”政策，进一步提高教学质量，学校提出了“转变思想谋大局，教学改革促发展”的总体构想，并根据实际情况，制定了“课堂七步教学法”，开启了课堂教学改革的新篇章。“课堂七步教学法”以小组合作为依托，设置了课前预习、课堂探究活动、小组交流展示、教师点拨精讲、课上小组竞赛、目标达成检测、课下复习巩固七个教学步骤，激发学生学习的积极性、主动性，挖掘学生的内驱力，促使学生能够批判性、迁移性地学习。
探索高效管理机制。为从根源上优化学生，政教处为每个学生建立了成长手册，在日常管理中对学生实行全方位评价，寻找学生身上的闪光点，培养他们积极向上的价值观，以长期性、连续性、生成性的管理，促进学生全面发展，德智双优。
有效开展课外活动。根据国家教育部“双减”政策的精神和县教体局关于“学校开展体育活动”的文件精神，学校坚持开展“两操一课”活动，将每天下午第四节课定为学生的课外活动时间。学校成立了舞蹈队、合唱团、笛子队等丰富多彩的文体社团，使每位同学都能德智体全面发展，在湖西中学这片教育沃土中成长为眼中有光、心中有爱的阳光少年。
建设平安校园
落实科学防疫
学校始终把安全工作放在第一位，不断完善安全保卫工作规章制度，实行24小时值班制度。校园监控全覆盖，加强人防、物防、技防，不留盲点，不出漏洞。学校始终坚持“1530”安全教育模式，即上课前一分钟、放学前五分钟、周五放学前半小时，坚持进行疫情防控、防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育，并通过《告家长书》、问卷调查、主题班会、校宣传栏、广播、板报、手抄报等多种形式，对学生强化安全教育。
面对严峻的防疫形势，学校成立了疫情防控工作领导小组，全面负责学校疫情防控工作。建立了学校、年级、班级、家庭四位一体的立体防护体系，并严格执行24小时门岗值班制度，严控外来人员。各班级每天坚持对教室、宿舍、校园消毒杀菌，对学生每天进行三次体温检测，对生病请假学生做好登记追踪。同时，通过召开线上家长会对每位学生家长进行疫情防控知识宣传教育，提高学生家长的防疫意识，使学生家长积极配合学校工作，家校齐心抗疫。
在过去的一个学年中，全体教师胸怀大局、克己奉公、无私奉献，以不惧困难、勇于挑战的顽强作风，用心血浇灌着湖西中学这片教育沃土，培育出了灿烂的教育之花。
器大者声必闳，志高者意必远。在新的时期，在县委县政府、县教体局等各级领导的关怀和帮助下，在学校领导班子的带领下，学校师生将以更加饱满的热情，更加执着的追求，共同创造湖西中学更加美好的明天！
