■本报记者 扈宏毅

本报通讯员 马帅 陈旭

“太阳当空照，花儿对我笑，手拎小布袋，开心去学校”……清晨，济宁市兖州区文化路小学的学生们，迈着轻快的步伐，汇集到学校门口的路队缓冲区。与以往不同的是，他们大多数没有背书包，而是拎着一个带有学校文化特色的轻便小布袋，排着队、背着诗，欢欢喜喜步入校园。

“现在放学后，书包不用带回家了，瞬间轻松了好多！”四年级学生李晓萌露出了开心的笑容。“双减”政策推行两年以来，兖州区文化路小学认真研究政策，不断探索，走出了一条“新课堂”赋能“真成长”的特色发展之路。

要想“书包不回家”“手拎小布袋，开心上学校”，学生就要在校内完成作业。文化路小学推行“作业革命”，通过加强教师作业设置培训，引导教师精准控制作业的质和量，既能达到巩固知识的效果，又能让大部分学生在规定时间内完成。同时，学校不断提升课后服务质效，利用第一阶段作业答疑时间，当天在校内解决学生的作业疑问，很大程度上也解决了“学生走出校门再进培训班大门”的问题。

书包不回家，更为关键的是引导学生合理安排回家后的时间。学校设置了“秀场”，为学生搭建展示自我的舞台，将科学探索、手工制作、体育锻炼、声乐提升、美育培养等他们感兴趣的事情通过“秀场”展示给同学、老师，赋能成长。同时，列出“亲子活动”清单，建议家长与孩子亲子共读，共同参与“食”来运转活动和家务劳动，用高质量的陪伴铺就孩子的健康成长之路，让孩子们拥有更加丰富多彩的童年。

通过“作业革命”、搭建“秀场”等方面的努力探索，兖州区文化路小学不断巩固立德树人成果，学生们提升了综合素质，得到了全面发展。在全国青少年文化遗产知识大赛——九章算术专项赛国赛中，文化路小学代表队斩获9个一等奖，其中薛博文同学荣膺小学组全国季军。在2023年世界机器人大赛——青少年机器人设计大赛烟台锦标赛中，文小学子荣获二等奖3个。在济宁市第十届“国学小名士”中华经典诵读电视大赛决赛中，文小学子获得小学组一等奖。在2023年兖州区小学生乒乓球比赛中，文小学子包揽男子单打、女子单打冠军。

文化路小学是兖州区中小学校落实“双减”政策，减轻学生课业负担成效的一个缩影。近两年来，兖州区教体局严格按照“5+2”要求，指导各学校开展课后服务，在“1+N”（一个作业辅导+N个特色社团）模式的总体架构下，做好“加减法”。在课后服务社团活动上做“加法”，突出“基础技能+特长培养”的组合模式，实施阅读、体育、艺术、科技、劳动、非遗等“六大技能”亮点工程，开设丰富的课程超市，打造100多个特色社团。在作业设置机械重复上做“减法”，指导各学校制定作业管理“一校一案”，落实作业管理精细化、设置科学化、形式多样化，把握好作业的数量限度、难易程度、时间跨度、完成效度。增强学生学习自主权，不断探索“双减助力学生成长，课后提供崭新舞台”的最佳路径。