本报济宁讯（通讯员 付开营）为进一步落实全区“学前教学教研质量三年提升”行动计划，紧紧围绕“学前教学质量规范提升和幼儿教师专业成长”两个中心任务，太白湖新区教育分局在北湖第二实验幼儿园举办全区教研赋能“幼小衔接”省级试点推进活动。

此次活动以北湖二小与北湖第二实验幼儿园、石桥二小与新荷幼儿园两个省级试点工作开展为切入点，由现场观摩、自由发言、交流讨论、案例分析等形式和环节组成，参加活动人员共同为太白湖新区学前教学高标准、高质量、高水平提升“把脉问诊”，系统分析梳理符合新区实际的学前教学质量提升路径。

在现场观摩环节中，北湖第二实验幼儿园和北湖二小联合开展“幼小共研双衔接，携手共进促成长”教研教学活动，突出大班家园（校）沟通、学习习惯养成感知、生活作息衔接探索、自立管理逐步尝试、专注力重点训练、幼儿阅读兴趣激发等主题探索，从生活准备和学习准备，从孩子准备到家长准备，鼓励引导幼儿家长“从心理和行动上能够跟上孩子成长的脚步”，搭建多样化的幼小过渡适宜阶梯。

活动交流讨论环节中，对全区学前教学工作存在的困惑和难题进行了深入分析，计划从区级层面进行顶层设计，创造条件加强区内外教学业务交流，开阔幼儿教师视野，更新教学教研理念，丰富课程教学方法，力争培养出一批独具太白湖区域特色的学前教学能工巧匠。