■本报记者 梁琨
5月26日下午，10岁的“小书虫”明澍跟着爸爸又来到济宁市图书馆。他的视线从一排排高度“友好”的书架间掠过，抽出几本《西游记》系列漫画，舒服地坐在阶梯软垫上，享受阅读的愉悦。
“不仅图书种类齐全，而且书架是圆弧形的，楼梯做了防滑处理，危险的地方都做了软包。馆外还有一方平台，下面种满了绿植，看累了就出去活动活动，很安全也很友好。”明澍爸爸对图书馆的配置很是满意。
为让儿童尽享图书、感受文化之美，市图书馆精心打造了少儿区域，包含少儿借书室、少儿阅览室、少儿智创空间。其中，少儿借书室中在架流通可供借阅的图书三万五千余册，还提供阅览期刊报纸、少儿电子资源等基础服务。据统计，自2023年5月至今，少儿部借还图书 5.6万人次，16.68万册次。
在图书馆2楼国学讲堂里，十多位三年级学生在了解图书馆的功能与作用后，体验了“古法造纸术”。“书本里的知识让我们对传统文化有了认识，而丰富多彩的活动则让我们在动手操作中建立了理解。很奇妙！” 小学生贾方琰拿着自己做的纸张激动地说。
国学讲堂是市图书馆带领儿童认识、理解传统文化的一个窗口。他们立足丰富的儒家文化资源，通过国学讲堂举办了“读经典绘本，学传统孝道”、经典诵读等活动，让小读者们在阅读中接受传统文化的熏陶，感受历史文化的力量。
“市图书馆作为儿童阅读推广的重要阵地，我们以‘空间友好、资源友好、服务友好’为工作方向，加快推进公共阅读空间适儿化建设，满足全龄段儿童阅读需求，全力打造儿童友好型‘书香济宁’。”市图书馆副馆长展海峰说。
为推动儿童友好人文空间建设，我市制定《济宁市儿童友好图书馆建设指引》，在全市公共图书馆打造儿童友好阅读空间、设置儿童阅览区，建设或提升文化馆、美术馆、博物馆、科技馆等场所的儿童活动空间设施。同时，积极构建15 分钟阅读服务圈，全市新建42处城乡书房均设有儿童阅览区、儿童服务专区。并在全市选树首批67处儿童友好试点实践基地、项目和单元，开展展播活动23期，为儿童打造高质量的人文参与空间。
