本报邹城讯 （记者 纪闻路 通讯员 孟婕 时盼盼）为弘扬中华优秀传统文化、保护传承非物质文化遗产，进一步推动“非遗进校园”工作，近日，邹城市中心店镇大元小学开发了校本课程《灵动手编》。

为加大校本课程建设进程，该校提出了“以兴趣小组促课程”的开发思路，全面实施了真正意义上的“选课走班”。 在兴趣小组活动基础上，逐渐向校本课程迈进，让活动系统化、体系化，从而上升为校本课程。“编织文化”兴趣小组每天一节课，3至6年级各中队全部覆盖，边开发资源边提炼总结。目前“传统编织”兴趣小组活动已经开发了部分“传统编织”课程体系，以开发促活动，以活动促课程。他们对编织方法展开研究，结合学校实际对“传统编织”校本课程进行开发，使传统编织的课程资源更加丰富，从而满足不同年龄段少先队员的需要。在编织过程中，学会选材、立意、构思、配色等，从而让队员从学习生活中学会疏解压力、自我调节。在进行编织制作时，培养他们的动手、动脑、观察、表现等能力，从而增强少年儿童的审美情趣、提高他们的动手能力、丰富课余生活、陶冶情操，让中华优秀传统文化在每一个孩子心中生根发芽。