■山东济宁政德教育干部学院 封斌

周恩来同志在长期的革命和工作实践中凝结和铸就了崇高精神风范——“周恩来精神”，“周恩来精神”的形成离不开周恩来光辉灿烂的人生历程。

一、自身成长经历的影响

周恩来出生在一个旧式官宦家庭，族人之间非常注重互帮互助。生母和养母身上表现出的中华民族特有的温润良善品格，滋润了周恩来的心灵。青年时期的周恩来经受了五四运动的洗礼，组织觉悟社，从事反帝反封建的革命活动。旅欧回国后曾任黄埔军校政治部主任，培养了一批进步力量，后来领导了南昌起义，为创建人民军队作出了重大贡献。长征期间，周恩来是“三人团”的重要成员，对确立毛泽东在全党全军的领导地位发挥了重要作用。新中国成立以后，担任国务院总理，鞠躬尽瘁，不辞劳苦，推动了新中国各项事业的发展。

二、社会环境的磨炼

少年时期的周恩来面对军阀混战造成的艰难时世，曾借张良博浪沙刺杀秦始皇的典故表达了愿投身革命不顾生死的志愿。国共合作初期，他成为中国共产党最早从事军事工作的领导人，也是国民革命军最早的领导人之一。周恩来提议在南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，从此揭开了中国共产党领导武装斗争的历史，为中国共产党领导中国人民谋求民族独立点燃了火种。从此之后，周恩来逐渐成为中国共产党的领导核心成员。在反“围剿”、长征、遵义会议、抗日战争、解放战争等革命进程中，周恩来都以其宽厚的胸怀、睿智的思想、过人的魅力赢得了人们的敬佩，也为中国革命的发展付出了巨大的心血。

三、中华优秀传统文化的滋养与哺育

接触到周恩来的人，无不被他的谦逊、宽厚、睿智、坚毅、仁爱等美德折服。这既是时代对他的塑造，也是家庭家风等日用而不觉中华优秀传统文化的长期浸润。周恩来身上既具有儒家的大仁大爱、忠恕和合、修身自律、积极入世，又具有道家的超脱、开放与豁达，同时还能够看到墨家的勤奋、“摩顶放踵，以利天下”的奉献精神。传统文化之于周恩来，是潜移默化地塑造他精神世界的源源不断的文化动力，为“周恩来精神”的形成注入了“以天下为己任”的文化基因。

四、共产主义信仰的淬炼与锻造

周恩来选择信仰共产主义、走向共产主义道路，有三个重要的关键节点。

一是早期求学时的“觉悟”。在南开学习期间，周恩来除了读《史记》《民约论》《天演论》等，还经常读《民权报》等进步书报，带来了思想的启蒙和催化。发起成立了觉悟社，作为天津学生爱国运动的领导核心，通过李大钊系统性地接触并了解到马克思主义、共产主义。

二是欧洲留学时的“认定”。赴欧留学期间大量地、系统地阅读马克思主义学说。在这期间，他如饥似渴地阅读《共产党宣言》《共产党人》等书刊，考察英国工人运动后，先后撰写了《英国矿工罢工风潮之始末》等9篇通讯发回国内。1921年春加入中国共产党巴黎共产主义小组。次年春，他在给觉悟社成员的信中坚定地说：“我认的主义一定是不变了，并且很坚决地要为他宣传奔走。”

三是回国后的“投身”。从黄埔军校的政治部主任到领导南昌起义，从苏区反“围剿”到长征，从抗战到成为新中国总理，周恩来始终以坚定的共产主义信仰投身于革命大潮和社会主义建设之中，真正践行了自己对共产主义信仰的“认定”。

周恩来同志是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。作为老一辈无产阶级革命家，周恩来同志为中华民族独立和人民解放奋斗奉献了半个多世纪，在艰苦历程中展现的崇高品质是中国共产党人不忘初心、牢记使命的一个生动缩影。透过他为共产主义事业鞠躬尽瘁的一生，我们能够感悟到其高尚品德和伟大风范。