近日，教育部基础教育教学指导委员会发布《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》和《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》。此次发布两项指南是科学规范推进人工智能全学段教育，进一步落实培养具有人工智能素养的创新人才的重要举措。近年来，生成式人工智能产品在我国迅速普及。国家高度重视中小学人工智能教育，将其纳入人工智能整体发展一体部署推进。随着科技的飞速发展，人工智能已逐渐渗透到人们生活的方方面面，而具备人工智能素养也成为现代公民的基本能力需求。学校是提升公民素养的主阵地，只有在中小学科学规范推进人工智能教育，才能为青少年铺就一条适应未来的成长之路，培养出既有技术能力又有使命担当的创新人才。（华峰 漫画/文）