本报济宁讯（通讯员 姚春苓）日前，经开区马集镇明德小学在全面落实国家课程方案的基础上，开展独具特色的校本课程建设研究，创编校本教材《农村小学生求生自救知识读本》，形成独具特色的“3+1”课堂教学模式，“3”指的是“展示安全案例和知识——探讨总结求生自救方法——树立学生正确认知”，“1”指的是“实操演练”，学生在实操演练过程中内化为自己的能力。马集镇明德小学“3+1”教学模式让学生乐于接受和掌握，获得家长和社会的一致好评，使小学生增强安全意识，提高安全警惕，掌握紧急情况下求生自救的本领，从而大大降低农村小学生发生意外事故的比例，提高农村家庭的幸福指数，使得社会更加安定祥和。