本报济宁讯（通讯员 武淑贤）6月27日至28日，济宁市永丰街中心小学开展了期末素养测评闯关活动。本次活动各校区同步进行，采用无纸笔形式，摒弃传统打分模式，用星级评价的方式引导孩子们在趣味闯关中巩固本学期所学知识，增强实践技能。

语文教师们集思广益，根据各阶段学生的年龄、心理特点，设计了有趣的闯关游戏。游戏分为“汉字组词我能行”“过目不忘我会背”“妙语连珠解难题”3个关卡，考察了学生字词认读、口语表达等方面的素养。寓教于乐的活动既培养了学生的综合素质，又激发了学生的学习兴趣。在这种特殊的评价方式下，学生收获了别样的快乐，展现了各自的精彩。

数学闯关活动共分为“思维敏捷我会算”“综合实践我能行”“生活情境我会说”3个关卡。每一个关卡对应本学期数学学习的一个知识板块，将有趣的闯关探险与学习测评结合起来，考验孩子们利用数学知识解决实际问题的能力。

在音乐闯关游戏中，音乐老师拿出一张张写着歌词的卡片，孩子们用稚嫩可爱的嗓音吟唱着卡片上的歌儿。美好的旋律，甜美的歌声，表达了少先队员们对音乐的热爱。

科学大闯关让学生举例说一说科学知识在生活中的应用，让学生知道科学的知识无处不在，我们需要用美的眼睛去发现科学之美。

体育闯关活动“跳绳灵动岛”考验的是学生的跳绳水平。孩子们拿起跳绳，翻飞的跳绳在他们手中翩翩起舞，孩子们用汗水和毅力感受体育精神，体验体育锻炼的乐趣。

在美术闯关活动中，学生们利用超轻粘土，运用揉、捏、塑、粘等方法，在制作过程中注意调整布局，把控细节。作品形态各异，质朴有趣，富有想象力和创新力。

学校相关负责人表示，本次寓教于乐的闯关活动既检验了学生们的认读能力，也让他们体会到了学习的乐趣和探索知识的喜悦。