暑假到了，为了更好地弘扬优秀传统文化，记者在我市主要文化场馆、社区暑期托管班等场所发现，传统文化受到少年儿童的青睐，传统文化的课堂几乎场场“爆满”。“双减”让孩子们有了更多的时间发展兴趣、爱好、特长，促进全面发展和个性发展。特别是不少名师还参与执教，让传统文化课堂学习氛围生动、有趣，使每项活动都能让孩子们动手、动脑，乐在其中。在亲身体验中，优秀传统文化的种子也播撒在孩子们的心中。

（华峰 漫画/文）