■孙伟

2024年，邹城一中党委紧紧围绕立德树人根本任务，坚持党建引领，大力推进教育创新，深入开展融入式党建，努力实现党建工作与教书育人的“同频共振”。

坚持党建引领 把稳发展之舵

学校党委将秉持“成功学生，成就教师，发展学校”的办学理念，引领广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。从思想认识上重点解决“为谁培养人”“培养什么样人”“怎样培养人”等3个根本性问题。为党育人，为国育才。以办人民满意的教育为宗旨，聚力提质强校，聚向精准突破，推动学校各项工作全面高质量发展。

聚焦主责主业 提升教育质量

聚焦教育教学主责主业，把提升教育教学质量作为学校工作主线，围绕教育教学中心工作，进一步强化、深化、细化管理，全力提升教学质量。深入开展“五个激情”“十八字”学风建设、集体备课观摩、自编教学讲义、分层作业展示活动，施行分层教学、分类培养策略，强化优生培育和边缘生辅导工作，努力实现尖子生培育和大面积升学进一步扩大数量、提高质量。

实施教培计划 打造名师队伍

构建教师专业发展“长链条”培养方案，锚定让新入职的教师“三年站稳讲台，五年成为骨干，十年成为名师”的发展目标，进一步深化实施“青蓝工程”。继续评选表彰“教坛新秀”“教坛名师”“年度功勋”教师，积极推荐济宁名师、名校长、名班主任“三名”人选和省市特级教师参评人选，选树优秀典型，树立发展标杆。增设优秀社团指导教师、优秀师傅教师等荣誉称号。通过“走出去”学习、“请进来”培训、“沉下来”研究等方式，强化针对青年教师和学科骨干教师的培训工作，继续开展课堂教学大比武活动，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。

坚持五育并举 建设活力校园

进一步挖掘体育的育人价值，通过体育课堂、体育竞赛和日常体育锻炼，让师生享受到运动乐趣，增强体质，健全人格，锤炼意志，涵养阳光健康、拼搏向上的校园文化，培育知行合一、刚健有为、自强不息的校园精神。持续发挥美育的育人功能，制定并实施美育浸润行动计划，提升师生审美素养，陶冶情操，温润心灵，激发学生创新创造活力。举办校园文化艺术节、科技节活动，优化活动项目，增强校园活力，提升校园文化品位。

强化精神文明建设 创建全国文明校园

围绕全国文明校园“六个好”标准，在思想道德建设、领导班子建设、师德师风建设、校园文化建设、校园环境建设、活动阵地建设方面，不断创新创建方式、丰富创建载体、拓展创建内容、延伸创建领域，统筹推进“做高素养师生、创高水平文明”的“双高”建设。积极开展“文明标兵”“文明科室”“文明备课组”“文明窗口”创建活动，以扎实的文明创建和文明实践活动，助力学校全面高质量发展。

推进特色高中建设 实现特色优质发展

持续推进省级首批特色高中建设，突出科学类高中特色，深化省级学科基地建设，打造符合校情、学情的特色学科课程群，指导学生社团开展丰富多彩的学科拓展活动、社会实践活动。凝练特色校园文化，培育、壮大教师队伍，让特色高中建设有为有效、有形有神，实现特色优质发展。

（作者系邹城市第一中学党委书记、校长）