2025年01月09日
第08版:

邹城市教体局

“三强化”赋能教育教学提质增效

■通讯员 杨艺

去年以来,邹城市教体局坚持以教学为中心、以质量为核心,聚焦抓质量、重内涵、促改革,全市教育高质量发展成效显著。

强化教研支撑。制定《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的实施意见》,完善市镇校三级教研体系,2024年,以22个济宁市名师工作室为示范点,打造学习型优秀课例70多节,开展经验介绍30余场,助力高质量课堂建设。推动20个城乡学校联盟“同课异构式”教学视导,教研员一线精准“把脉问诊”,开展教研研讨交流近200场,有效均衡了城乡教育教学资源。

强化科研带动。聚焦教育教学的重点难点问题,遴选57个省市级优秀教学成果和课题,以优秀教学成果辐射带动区域教育教学质量。扎实开展课题研究,3项课题、22项课题分别在省、济宁市教育科学“十四五”规划课题评审中顺利立项,立项率均居济宁前列。

强化队伍建设。大力践行教育家精神,建强“校长、教研、教师”三支队伍,夯实教育发展人才支撑,提升办学治校能力。不断提升教师教书育人水平,4人荣获“全国中小学实验教学能手”称号,84人参加济宁市优质课评比,43人获得一等奖,9人获本学科第一名。2024年作为济宁唯一县市区,迎接了全国义务教育优质均衡发展县和学前教育普及普惠县评估验收。

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