2025年04月11日
第04版:

加强安全教育 创建平安校园

——济宁市持续加大中小学安全教育

■济宁日报全媒体记者 杨柳

通讯员 曹久芳 李西文

中小学校园安全问题关系到千家万户的安宁,关系到教育事业的健康发展。如何有效开展安全教育,增强师生的安全意识,加强校园安全管理,防范校园突发事件,是构建平安校园,呵护学生健康成长的重要问题。

为切实增强同学们的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,济宁市通过形式多样,内容丰富的安全教育,提高学生面临突发安全事件自救自护应变能力。

济宁学院附属小学近日组织开展“红领巾 爱实践 周末半日营”安全教育实践活动,引导队员们掌握应对火灾、地震等突发事件的正确逃生方法,学会使用灭火器、缓降器等应急器材的操作技能。济宁学院附属中学组织开展了“安全伴我行”手抄报创作活动,学生们以防欺凌、食品安全、消防安全、交通安全等为主题,用色彩斑斓的图画和简洁生动的文字传递安全知识。

今年3月31日是第30个全国中小学安全教育日,校园安全涉及青少年生活和学习的各个方面。济宁市教育局坚持“安全第一、预防为主、综合治理、依法处置”工作方针,严格落实“党政同责、一岗双责”制度,牢固树立学校大安全观,聚焦安全重点、难点及薄弱环节,进一步完善校园安全风险防控责任体系,推进校园安全标准化管理,确保教育系统安全、平稳、有序。

优化工作机制 压紧压实责任链条

今年1月份,济宁市教育局制发了《济宁市教育系统2025年学校安全工作要点》《济宁市教育系统2025年安全台历》,按照月份提醒学校早做安排,做好宣传教育、隐患排查、培训演练等工作。同时,建立完善领导干部常态化督导、安全风险评估、风险隐患排查闭环管理、安全全员培训四项工作机制,推动学校安全属地管理、部门监管、学校主体、家庭监护四方责任落实,构建“横到边、纵到底、无缝隙、全覆盖”的校园安全治理监管体系,全面提升校园安全工作规范化、标准化、精细化管理水平。

完善落实好校长(园长)是学校安全工作的第一责任人,书记是校园安全的共同责任人的要求。各学校应当制定安全事故处置预案,健全完善风险防控、隐患排查、预测预警、应急处置等机制;按照《中小学岗位安全工作指南》要求,建立校长、副校长、班主任、任课教师、安保人员等教职员工安全职责清单,将安全教育、风险管控、隐患排查治理、学生管理融入到学校日常工作,分解到部门、落实到岗位、具体到人头,形成“人人有责、层层负责、各负其责”的全员安全责任体系。

提升安防基础 加强应急处置能力

依据《中小学公共安全教育指导纲要》《生命教育与健康教育进中小学课程教材指南》《大中小学国家安全教育指导纲要》,济宁市积极探索体验式、沉浸式等新型安全教育模式,打造有济宁特色的中小学(幼儿园)安全教育体系,推动安全教育与各学科有机融合,与学校管理融合,与三全育人融合,积极探索分学段、分层级设立安全教育目标,安排安全教育任务,形成系统多元动态开放的安全教育体系,有层次地推进安全教育实施。

巩固提高校园安防“四个100%”建设质量,优化保安员年龄结构,组建以保安员和青年男性教师为主体的最小应急单元,提升学校自身应急处置能力,积极参与“护学岗”执勤,落实“1+4+N”护学岗工作规范,切实维护上放学时段出入校秩序。全面完成“校园天眼”工程建设,做到省、市、县、校视频监控四级联通。健全市县联动应急处置机制,完善应急处置预案和流程,提高安全管理干部和师生对应急预案的熟悉程度。中小学每月,幼儿园每季度至少开展1次防地震、防火灾、防踩踏等实战型应急疏散演练;寄宿制学校每年至少开展2次夜间应急疏散演练,使用校车的学校每学期至少开展1次校车安全事故应急疏散演练,邀请相关部门和专业机构现场观摩指导。

筑牢安全屏障 提升风险防控能力

加强关爱帮扶,学校每学期开展1次学生欺凌隐患排查,掌握学困生、特困生、留守儿童、父母离异学生情况,对情绪异常、有暴力倾向、有小团伙迹象等特殊群体学生,建立台账,落实包靠关爱措施。建立完善侵害未成年人案件强制报告制度,将防性侵教育纳入常态化教学。持续做好防汛防溺水工作,落实好《济宁市预防未成年人溺水工作办法(试行)》,发挥好县乡政府和村居属地管理、教育部门和学校安全教育、行业部门监管、家长安全监护四方作用,形成工作合力。

建立学校主要负责人为第一责任人的学校消防安全责任体系,落实好“消防安全检查日”制度,及时对教学楼、宿舍楼、图书馆、实验室、餐厅等重点部位开展隐患排查。加强对校园内道路和通行车辆的交通安全管理,及时更新专用校车管理台账,定期联合交通、交警等部门开展校车安全检查,杜绝校车“带病上路”。完善协同共商共治机制,联合公安、市场监管、城市管理等部门,常态化开展校园周边治安清查整治。强化学校周边治安防控,排查化解各类涉校涉生矛盾纠纷,严厉打击涉及学校和学生安全的违法犯罪行为,防止各类黑恶势力向校园渗透。

加强校园食品安全管理,聚焦学校主体责任,从业人员管理,食品和食材采购、验收、贮存、加工、留样,餐饮具清洗消毒、校长陪餐制等关键环节,进一步明确责任,固化流程。加强学校实验室和特种设备安全管理,健全实验室安全责任体系,抓实日常安全管理,定期开展学校实验室安全隐患排查。

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