■本报记者 梁琨

种倩是微山县一名小学教师，自1993年7月踏上教学岗位，她便与三尺讲台结下不解之缘。一直以来，无论身处何地，她始终坚守着一个信念——不让一个孩子掉队。30多年间，从微山城区到湖区小学，种倩的脚步从未停歇，她的爱心如同温暖的阳光照亮孩子们的心灵。

起初，种倩就职于微山县实验小学。那时，她独特的教学风格赢得许多学生的喜爱和家长的信赖。对她而言，教育不仅仅是传授知识，更是心灵的沟通和情感的交流。备课时，她精心设计每一堂课的结构，力求让每一名学生在课堂上既好学又学好。她在关注学生学业成绩的同时，更加注重他们的心理健康和全面发展。

2013年，种倩做出了一个令人钦佩的决定——主动申请到微山湖区一线支教。做出这一决定，就意味着要离开熟悉的城区环境，面对更加艰苦的湖区生活。然而，种倩却义无反顾地踏上这条支教之路。在鲁桥镇口门小学、南王小学等湖区小学，她一待就是十年。十年间，她执教各年级语文、数学、科学、综合实践等课程，用智慧和汗水为湖区孩子们打开知识的大门。

在支教期间，种倩认真负责，始终以一名优秀教师的标准严格要求自己。每当有学生遇到困难或困惑，她总是第一时间伸出援手。对一些基础薄弱、成绩不稳定的学生，她及时调整教学方法，细致了解每位学生的学习生活情况，因材施教，让每个孩子都能在她的课堂上找到属于自己的位置；她还经常利用课余时间为学生们一对一辅导，耐心帮助他们克服学习上的困难。学生成长需要良好的家校关系，为此，她经常与家长沟通，建立密切联系，共同督促学生遵守上学纪律、完成课后作业。

作为教师，种倩送走了一届又一届学生，深知全面发展对学生成长的重要性。为拓宽学生知识面、提高综合素质，她经常从自己家里带书，还自费购买课外书和辅导书送给孩子们。在培养良好阅读习惯的同时，种倩也十分重视学生的体育锻炼，经常组织踢足球、跳长绳、接力跑等活动，让孩子们在运动中增强体魄、增进感情、享受快乐。

倾心育桃李，热血洒教坛。种倩的爱心和奉献赢得了学生的喜爱、家长的认可，也得到了社会各界的广泛赞誉。她先后被评为微山县教学先进个人、济宁好人，2023年12月被评为第九届济宁市道德模范。

30多年来，种倩以实际行动诠释“爱是最好的教育”，以满腔的热情和无私的爱心为湖区孩子们的成长播撒着希望的种子，更激励着越来越多的教育工作者投身到高水平教育事业中，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。